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春季音乐教学计划
时间过得飞快,即将迎来开学的日子,教学计划能让老师在新学期更加有序的教学,你会写学科教学计划吗?编辑为你整理的“音乐小班教学计划”类内容希望能够给你带来启示,以下这些信息供你参考和使用。祝你学习进步!
音乐小班教学计划【篇1】设计意图:小班上学期的孩子,对音乐活动有着浓厚的兴趣,但往往唱着唱着就要跑调,而且在节奏方面存在着不稳定性。为了培养孩子良好的乐感和节奏,我设计了小班音乐活动《我爱我的小动物》。歌曲《我爱我的小动物》歌词形象、简单,节奏明快,反复多,很适合小班的孩子们演唱。本次活动,我始终以游戏的形式贯穿始终,通过各种形式训练幼儿×××|×××|×× ××|×—|||节奏。通过与小羊打招呼,和小猫做游戏,帮小鸡捉虫,学小鸭子走路等不同的情境游戏,反复练习节奏。接着通过跟唱、分角色演唱、创编歌词等的形式,难度做到逐步加深,让幼儿在轻松、愉快的活动中掌握本领。
活动目标:1、学唱歌曲,掌握节奏×××|×××|×× ××|×—||。
2、大胆仿编歌曲,体验歌唱活动的乐趣。
活动难点:掌握节奏×××|×××|×× ××|×—||
活动流程:
一、小动物来做客——节奏练习。
逐一出示ppt图片,引导幼儿与小动物们互动。
2、模仿小羊的叫声。尝试使用×××|×××|×× ××|×—||节奏来模仿。 小猫: 1、听,又有谁来了?一起欢迎小猫。
3、幼儿用身体动作来模仿打鼓。
2、帮小鸡捉虫子。
3、这些虫子有什么不一样(大小)。小虫子很灵活,我们要快点抓,大虫子很大,住起来有点吃力,要慢慢地抓。练习节奏。
2、模仿小鸭走路。×××|×××|×× ××|×—||节奏来模仿。
意图:
1、通过多种形式与小动物互动,用不同的形式来让孩子们练习节奏,为突破难点做准备。
2、教师有意识地渗透歌词,为幼儿学唱做好铺垫。
3、帮助小鸡,培养孩子帮助关心弱小的品德。小鸡捉虫进一步巩固节奏。
这么多的小动物来做客,老师真高兴,老师要为它们唱首歌,歌曲,名字叫《我爱我的小动物》,我们一起来说一遍。(师幼共同说歌曲名)
1、教师清唱。幼儿仔细聆听。
3、分角色演唱。幼儿自主选择想要表演的动物,
意图:
1、清唱能帮助孩子清楚地听清歌词,理解歌曲。
2、通过多种形式,带领幼儿学唱歌曲,体验音乐的节奏感。
1、来到小狗家,给小狗唱歌。
2、给小猪唱歌。
意图:创编活动,培养幼儿的思维及对音乐
查看更多>>时间过得很快,转眼间就到新的一学期了,那么教师们就可以开始写教学计划了。教学计划有利于教师顺利而有效地开展教学活动,怎么才能在写学科教学计划时更全面呢?今天励志的句子的编辑为大家介绍一篇对于“蒙氏中班春季期教学计划”非常详尽的文章,希望我们都能不断进步变得更加出色!
蒙氏中班春季期教学计划 篇1蒙氏中班春季期教学计划
一、教育目标
本学期我们的教育目标是:
- 培养幼儿对生活和自然的认知能力;
- 培养幼儿的社交能力和自理能力;
- 培养幼儿的创造思维和表现能力。
为了达到这些目标,我们将开展以下主题活动:
二、主题活动一:生活与自然
这次主题活动将围绕着“春天到了!”这一主题展开,介绍春天的特点和春季的时间,让幼儿了解春的特点和春季景色。
教育目标:
- 培养幼儿对春季的认知和理解;
- 帮助幼儿了解并探索自然界对春季的适应和反应。
活动方式:
1. 户外散步活动:
我们将带幼儿出门,走一圈公园,让孩子可以感受到春天的迹象,看一些春色的景物,并带领幼儿探索一些春季的小秘密。
2. 春天到了!:
我们将为幼儿讲述春天的特点和春季的时间,展示一些充满春季特色的图画、花和树木等等,并引导孩子们用自己的语言表述和思考。
3. 华丽的花园:
我们将给小朋友们准备一些植物、花、小鱼和水生植物,并带领幼儿挑选花布和工具,让孩子们可以亲手种植,将自己栽种的花盆带回家。
三、主题活动二:社交与自理
这一主题活动将注重培养幼儿的社交能力和自理能力。我们将带领孩子们学习如何成为好朋友,以及如何学习自己照顾自己的生活技能。
教育目标:
- 培养幼儿积极、健康的人际关系;
- 培养幼儿的自我控制、自我保护和安全意识。
活动方式:
1. 对话和沟通:
我们将引导幼儿表达自己的需要,并教育他们发现和尊重别人的需要。我们将鼓励幼儿分享自己的玩具和游戏,并讲述为什么要分享,如何分享以及如何与朋友分享做出积极的反馈。
2. 照顾自己的身体和饮食:
我们将带领幼儿学习如何自己洗澡、穿衣、刷牙、吹发等基本生活技能,以及如何正确选择和吃饭。
四、主题活动三:创造和表现
这一主题注重培养幼儿的创造思维和表现能力。我们将带领小朋友们通过多种形式和活动表现自己的创意和想象力。
教育目标:
- 培养幼儿表现自己创造和想象能力的自信和勇气;
- 帮助幼儿探索表达和表现的多种方式。
活动方式:
1. 绘画和音乐
查看更多>>为了满足工作计划和进度安排的要求,现在我们可以专心准备一个工作计划。工作计划的好处在于能够更有效地完成目前的繁忙工作。希望这个名为“小学音乐教学工作计划”的计划可以满足您的阅读需求,并给您带来愉悦。相信这些见解能够帮助您更好地了解市场!
小学音乐教学工作计划【篇1】五年级第九册的音乐教学内容人为八个单元:朝夕、农家乐、足迹、可爱的家、故乡、欢乐的少年、雨花、冬雪。这八个单元包括了人文、地理、风景等各方面的内容,使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学主要以唱歌为主,同时结合欣赏、乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。
1、要求学会唱课本上的`8首歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。
3、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。
1、至少熟唱教材中的八首歌曲。
五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,学生最喜欢律动与音乐活动,在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。因此在今后在学习中,应加强对学生的培养,利用生动活泼、富于艺术魅力的形式,鼓励他们参与到音乐活动中,以此来激发、培养、发展他们的兴趣。
1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让孩子们听起来津津有味,学而不厌。
3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。
4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。
5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。
小学音乐教学工作计划【篇2】一、情况分析:
五年级的学生的接受能力增强不少,对音乐也充满了浓厚的兴趣,学生在演唱时基本上能不喊唱,会用正确的方法演唱而且认识到了气息的作用,演唱时也能满怀感情地歌唱。各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。这些学生对音乐
查看更多>>转眼间,假期的生活已经过去,新学期即将开始,教师们需要开始制定新学期的教学计划。一份出色的教学计划可以使我们在新的一年中的教学工作更加高效。那么,如何制定一份好的学科教学计划呢?我在网上看到了一篇关于“小学音乐上册单元教学计划”的文章,觉得非常有意思,希望这些技巧能够帮助你更快地达成工作目标!
小学音乐上册单元教学计划 篇1小学音乐上册单元教学计划
一、教学目标
1.了解乐器分类及其特点;
2.初步了解乐曲基本结构,能识谱基本音符;
3.了解音乐元素的含义和使用;
4.掌握基本唱腔、节奏;
5.了解音乐基本表演技巧。
二、教学内容
1.第一单元:乐器与乐曲基本知识(6节课)
(1)乐器分类与特点
(2)乐曲基本结构
(3)乐器演奏技巧初步练习
2.第二单元:音乐元素(6节课)
(1)音符及其音值
(2)音程与谱号
(3)音乐节奏与节拍
(4)音乐调性与音阶
3.第三单元:经典歌曲学唱(8节课)
(1)选取经典歌曲教唱
(2)基本唱腔及嗓音练习
(3)基本节奏练习
(4)音乐配合与合唱练习
4.第四单元:音乐表演技巧(6节课)
(1)动作、姿态与发音
(2)表情和情感的表达
(3)音乐配合与团体演出
三、教学方法
1.听、说、唱、演相结合。
2.启发式、讲解式、演示式等相结合。
3.知识点学习、歌曲学唱和表演实践相结合。
四、教学过程
1.第一单元:乐器与乐曲基本知识
第一节:引入:呼吸练习和节奏练习,让学生快速进入状态
第二节:乐器分类与特点:介绍常见乐器种类和使用特点,让学生对各种乐器有大致了解。
第三节:乐曲基本结构:介绍怎样了解乐曲基本结构,通过民间流行音乐进行示范。
第四节:乐器演奏技巧初步练习:演示各类乐器的基本演奏技巧,学生轮流体验预备乐器,尝试发出基本声音
第五节:乐曲演奏与理解:聆听教材中一首典型乐曲,分析其基本结构与各类乐器的配合关系。
第六节:综合巩固:编辑几首简单乐曲,让学生自由组合演奏,体验乐器组合的魅力。
2.第二单元:音乐元素
第一节:音符及其音值:通过教学案例演示各类音符,介绍其音值及使用方法。
第二节:音程与谱号:介绍音程与谱号的基本概念,让学生通过线条、符号和颜色等方式深入理解和记忆。
第三节:音乐节奏与节拍:通过打拍子、节奏练习等方式让学生体
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